趙麗 劉芳 兆晶1-3
基于自研協(xié)議轉換網(wǎng)關的電網(wǎng)域間通信安全問題研究
張軍4-6
山西省信息化建設中網(wǎng)絡安全管理研究
孫道明7-9
冰雪綜合一站式服務中心APP開發(fā)設計與實現(xiàn)
韓煦 郭鑫鑫（通訊作者）10-12
高校統(tǒng)戰(zhàn)力量服務鄉(xiāng)村文化振興的實踐路徑探索 ——以華南農(nóng)業(yè)大學為例
鐘容慧 李春陽13-15
“一帶一路”背景下中外聯(lián)合培養(yǎng)高鐵技能人才模式探索與實踐 ——以武漢鐵路職業(yè)技術學院為例
圣微16-18
紅色文化中的道德性思考 ——基于涂爾干人性論與道德觀的分析
張宇姣19-21
高職院校廉潔文化建設研究
張曉曄22-24
課程思政融入大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課路徑探索
孫永夢25-27
鄉(xiāng)村振興視角下融資租賃高質量服務策略研究
屈明正28-30
產(chǎn)教深度融合背景下職業(yè)院校人才培養(yǎng)創(chuàng)新研究
盧文忠31-33
淺析職普融通的高級形式及其在新時代中國特色社會主義建設過程中的價值
李自玉34-36
偉大革命精神融入應用型高校思政課的三重維度研究
劉金娥37-39
高校思政工作與學生綜合素質教育的協(xié)同發(fā)展
李俊生40-42
十二五以來特色校園文化建設的湘農(nóng)實踐
李紅瓊 毛文穎43-45
“課程思政”融入高職計算機專業(yè)課程教學探索 ——以“計算機組裝與維護”課程為例
焦健46-48
傳統(tǒng)廉潔文化精華融入高職院校學生廉潔教育研究
姜菁49-51
校企協(xié)同育人模式下的人才培養(yǎng)研究策略
陳亞麗 金桂蓮 陳亞麗（通訊作者）52-54
人工智能賦能高校思想政治教育現(xiàn)狀分析
殷紅玲 王司雯55-57
淺談人工智能在黑龍江紅色旅游研究中的應用 ——以ChatGPT為例
鄒巍58-60
盧文忠31-33
淺析職普融通的高級形式及其在新時代中國特色社會主義建設過程中的價值
李自玉34-36
偉大革命精神融入應用型高校思政課的三重維度研究
劉金娥37-39
高校思政工作與學生綜合素質教育的協(xié)同發(fā)展
李俊生40-42
十二五以來特色校園文化建設的湘農(nóng)實踐
李紅瓊 毛文穎43-45
“課程思政”融入高職計算機專業(yè)課程教學探索 ——以“計算機組裝與維護”課程為例
焦健46-48
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姜菁49-51
校企協(xié)同育人模式下的人才培養(yǎng)研究策略
陳亞麗 金桂蓮 陳亞麗（通訊作者）52-54
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殷紅玲 王司雯55-57
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鄒巍58-60