目前，我國教育領域追求教師教育一體化、共同體發展模式建設，在高職院校中教師教育課程的改革與發展也遵循這一模式路徑。在“三位一體”政策思路指引下，本文中簡單討論了高職院校教師教育課程開展困境問題，著重討論“三位一體”高職院校教師教育課程改革優勢，并對改革發展路徑模式展開研討。
關鍵詞：
高職院校教師教育課程改革“三位一體”優勢發展路徑模式
在線出版日期：
2024-07-12
版權信息
國內刊號：CN11-9236/TP
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高職院校教師教育課程改革與發展的路徑和模式