摘要：伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速崛起，數(shù)字化時代迎來了嶄新的發(fā)展機遇，教育方式也隨著更迭和發(fā)展。混合式教學作為一種新興的教育模式被廣泛倡導，旨在通過線上、線下相結合的模式，切實提升教學質量以及效果。就高職國際貿易課程來看，是高職院校普遍比較重視的課程，在專業(yè)基礎課中起到了至關重要的作用。唯有掌握好這門課程，才能更好地接觸并學習國際貿易相關知識。縱觀傳統(tǒng)的國際貿易教學，幾乎遵循的都是理論灌輸?shù)哪Ｊ剑瑢W生在學習過程中難免會倍感枯燥，缺乏積極性和參與熱忱。因此，混合式教學的價值凸出，發(fā)揮其潛力和優(yōu)勢，注重培養(yǎng)學生的實操能力和專業(yè)技能，更深入、更全方位地了解國際貿易的原理，探究出可行性的、科學合理的教學模式。
關鍵詞：
數(shù)字化國際貿易混合式教學
在線出版日期：
2024-07-12